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Curso de Autismo Online para Padres y Profesionales

Programa práctico sobre autismo dirigido a familias y profesionales que brinda herramientas claras y estrategias eficaces en comunicación, manejo conductual e intervención temprana para convertir crisis en avances, fomentar la autonomía y mejorar la calidad de vida familiar.

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Curso de Autismo Online para Padres y Profesionales
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Recibir un diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista suele ser un momento abrumador que provoca muchas preguntas complejas. ¿Cómo puedo acompañar y apoyar a mi hijo en el día a día? ¿De qué manera mejorar nuestra comunicación habitual? ¿Qué pasos seguir frente a una crisis sensorial inesperada? Esta propuesta ofrece una guía clara, práctica y compasiva para familias y profesionales de la educación que buscan respuestas útiles y aplicables.

Brindamos herramientas para comprender el neurodesarrollo y explicamos la relevancia de la intervención temprana. No tienes que recorrer este camino en soledad, te acompañamos paso a paso desde la evaluación y la confirmación del diagnóstico hasta la elaboración de un plan de apoyo familiar y estrategias para facilitar la inclusión escolar. El propósito es devolver claridad, confianza y seguridad para tomar decisiones informadas.

Nos centramos en dos pilares fundamentales: la comunicación y la conducta. Aprenderás técnicas prácticas para fomentar habilidades sociales, promover sistemas de comunicación aumentativa como PECS y adaptar apoyos cotidianos. También abordamos por qué muchas conductas difíciles emergen de una sobrecarga sensorial intensa, y cómo interpretar señales, prevenir desencadenantes y diseñar respuestas que reduzcan la ansiedad y faciliten la regulación emocional.

Enseñamos la integración sensorial y técnicas ABA para manejar crisis con empatía y fomentar autonomía.

Detalles del Curso

  • 💻 Horas de video 11
  • 🕒 Horas de estudio 88
  • 🎬 Videos 114
  • 📝 Test 114
  • 📈 Nivel Básico a Experto
  • Lenguaje Español y Multi Idioma
  • 🎓 Certificado de estudios
  • 🔓 Acceso vitalicio total
  • 🏵️ 7 Días de garantía
  • 💳 Pago protegido con SSL
  • 💵 Aceptamos todas las modalidades de pago
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¿Qué adquirirás en este curso?

  • 🔍 Conocer en profundidad el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y por qué es crucial detectar y actuar cuanto antes.
  • 🗣️ Métodos de comunicación aumentativa, por ejemplo PECS, para potenciar la interacción y el progreso del lenguaje.
  • 🧘‍♂️ Conceptos de integración sensorial y pautas para adecuar espacios domésticos y educativos con el fin de prevenir la sobrecarga sensorial.
  • 🤝 Recursos prácticos para promover habilidades sociales y el juego simbólico en niños con autismo.
  • 🧠 Cómo implementar técnicas de modificación conductual inspiradas en ABA para abordar conductas difíciles con enfoque empático.
  • 👨‍👩‍👧 Recursos de apoyo para la familia y orientaciones para trabajar conjuntamente con terapeutas y la escuela y así favorecer una inclusión educativa efectiva.

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El contenido del curso abarca:

👨🏻‍🏫 15 Temas
▽ TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL AUTISMO
10 Lecciones00:50:10
Aprenderás a identificar señales de autismo, alteraciones en la comunicación y la interacción, conductas repetitivas y sensibilidades sensoriales, además de la valoración por equipos y las intervenciones respaldadas por evidencia.

▶ 1.1. Definición y diagnóstico del autismo

Reconoce rasgos del autismo, problemas en la comunicación y en la interacción social, conductas repetitivas y trastornos sensoriales, y entiende el proceso diagnóstico multidisciplinario

05:30

▶ 1.2. Diversidad del espectro autista

Explora la variedad del espectro autista: rangos de funcionamiento, formas de comunicación, intereses focales, hipersensibilidades sensoriales y claves para un enfoque personalizado.

04:04

▶ 1.3. Aproximación histórica del descubrimiento del autismo

Recorrido por la historia del autismo, desde las primeras observaciones y aportes de Kanner y Asperger hasta avances neurocientíficos, criterios diagnósticos, terapias, intervención temprana y retos actuales.

05:23

▶ 1.4. Causas y factores de riesgo

Analiza los factores genéticos y ambientales que influyen en el autismo, cómo se relacionan, qué investiga la ciencia y por qué no corresponde culpar a la crianza ni a las vacunas.

03:54

▶ 1.5. Síntomas y manifestaciones del autismo

Aprende a reconocer los signos habituales del autismo en la comunicación, las relaciones, los comportamientos repetitivos y las hipersensibilidades sensoriales.

04:58

▶ 1.6. Importancia de un diagnóstico temprano

Un diagnóstico precoz de autismo favorece el acceso a terapias, brinda apoyo a la familia, disminuye la ansiedad y posibilita una mejor planificación educativa y la inclusión social.

03:13

▶ 1.7. Diferencias de género en el autismo

El autismo muestra distintos perfiles según el género, y el camuflaje social en niñas retrasa su diagnóstico. Indicios a observar para lograr una detección e intervención más tempranas.

04:45

▶ 1.8. Estadísticas y prevalencia

Información esencial sobre la frecuencia del autismo, factores de riesgo, signos tempranos y opciones de intervención para orientar a familias y a profesionales

05:30

▶ 1.9. Abordaje multidisciplinario del autismo

Aprenderás los principios del enfoque multidisciplinario ante el autismo y cómo coordinar evaluación, intervención temprana, ABA, educación y apoyo familiar para potenciar la calidad de vida.

05:17

▶ 1.10. Mitos y malas interpretaciones del autismo

Aprenderás a identificar y desmontar los mitos comunes sobre el autismo para comprender su diversidad, sus emociones, modos de comunicación, capacidades y los apoyos que la evidencia respalda.

07:36

▽ TEMA 2: COMPRENDIENDO LAS NECESIDADES DE SU HIJO AUTISTA
8 Lecciones00:42:51
Planificarás intervenciones prácticas para potenciar la comunicación y las habilidades sociales, adaptar apoyos sensoriales, establecer rutinas, disminuir conductas repetitivas, tratar la ansiedad y el sueño y fomentar intereses en niños con autismo.

▶ 2.1. Comunicación en niños con autismo

Acciones prácticas para potenciar la comunicación verbal y no verbal y las habilidades sociales en niños con autismo mediante terapia de lenguaje, sistemas visuales, juegos y apoyo familiar que fomenten la autonomía.

04:44

▶ 2.2. Hiper e hipoactividad sensorial

Identificarás la hiperactividad e hipoactividad sensorial en niños con autismo, reconocerás sus señales y aplicarás estrategias prácticas para cuidadores, terapeutas y docentes

06:46

▶ 2.3. Rutinas y necesidad de estructura

Diseñar y adaptar pautas previsibles para disminuir la ansiedad, facilitar transiciones, potenciar la autonomía y emplear apoyos visuales con niños con autismo.

04:10

▶ 2.4. Comportamientos repetitivos

Reconocerás las causas de las conductas repetitivas en el autismo y aplicarás estrategias concretas: ajustes sensoriales, comunicación alternativa, intervenciones conductuales y apoyo a la familia.

04:49

▶ 2.5. Ansiedad y trastornos del sueño

Aprende a detectar causas y señales de ansiedad y de problemas de sueño en niños con autismo, y emplea estrategias prácticas para manejarlos.

06:39

▶ 2.6. Intereses especiales

Detectar y canalizar los intereses especiales de niños con autismo para impulsar aprendizaje, comunicación, autorregulación, habilidades sociales y opciones laborales mediante estrategias prácticas para familias.

04:31

▶ 2.7. Habilidades sociales y dificultades

Reconocerás las dificultades sociales frecuentes en niños con autismo, comprenderás sus bases neurobiológicas y aprenderás estrategias prácticas para favorecer su desarrollo social y emocional en casa y en la escuela.

04:36

▶ 2.8. Estrategias para abordar necesidades individuales

Analizar y cubrir las necesidades particulares de niños con autismo mediante metas a medida, intervenciones fundamentadas en evidencia, trabajo conjunto con las familias y ajuste de apoyos sensoriales, pedagógicos y afectivos

06:36

▽ TEMA 3: EDUCACIÓN Y TERAPIAS PARA NIÑOS CON AUTISMO
8 Lecciones00:49:22
Diseña y pone en práctica técnicas educativas y terapéuticas que favorecen la comunicación, la conducta, la autonomía y la inclusión de niños con autismo, ofreciendo recursos aplicables para familias y centros educativos.

▶ 3.1. Opciones educativas para niños con autismo

Conoce las alternativas educativas para niños con autismo y cómo optar entre inclusión, programas especializados, enseñanza en casa, terapia ABA y otros métodos para favorecer su desarrollo.

04:32

▶ 3.2. Terapias basadas en evidencia

Conoce enfoques respaldados por la evidencia para niños con autismo: ABA, RDI, terapia del habla, ocupacional, integración sensorial, juego terapéutico, apoyo a la familia y manejo responsable de medicación.

07:06

▶ 3.3. Terapia del habla y lenguaje

Intervenciones de logopedia mejoran la comunicación de niños con autismo mediante detección de retos, uso de CAA, juego estructurado, relatos sociales y coordinación entre terapeutas, familias y docentes.

05:03

▶ 3.4. Terapia ocupacional

La terapia ocupacional ayuda a niños con autismo a ganar autonomía, regular la sensibilidad, mejorar la coordinación motora fina, potenciar la comunicación y el juego, y ofrece técnicas y estrategias para aplicar en casa y en la escuela.

07:30

▶ 3.5. Terapia conductual

Aprende a emplear la terapia conductual en personas con autismo: fundamentos, evaluación funcional, técnicas ABA, orientación para familias y actividades lúdicas para potenciar habilidades y disminuir conductas.

04:43

▶ 3.6. Programas de intervención temprana

Actuar pronto en el autismo potencia los resultados. Aplicar métodos prácticos como ABA y RDI, terapia del habla y ocupacional, integración sensorial y comunicación aumentativa y alternativa mejora la comunicación, la conducta y la inclusión

08:16

▶ 3.7. Inclusión escolar

Aprende de qué modo la inclusión escolar favorece el desarrollo, la comunicación y la autoestima de niños con autismo y qué ajustes y métodos emplear dentro del aula

04:30

▶ 3.8. Apoyos y adaptaciones educativas

Planificar y aplicar apoyos y adaptaciones educativas para niñas y niños con autismo, con estrategias prácticas, evaluación individualizada, plan educativo personalizado, comunicación efectiva, autorregulación, inclusión y colaboración familiar

07:42

▽ TEMA 4: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN EL AUTISMO
8 Lecciones00:47:49
Reconocerás indicadores del desarrollo del lenguaje en niños con autismo y pondrás en práctica estrategias de intervención temprana: comunicación aumentativa y alternativa, apoyos visuales, juego y técnicas verbales y no verbales.

▶ 4.1. Desarrollo del lenguaje en niños con autismo

Reconocerás indicadores del desarrollo del lenguaje en niños con TEA y dominarás estrategias prácticas de intervención temprana, comunicación aumentativa y alternativa, apoyos visuales y juego para potenciar su comunicación social y verbal.

04:51

▶ 4.2. Comunicación no verbal

Métodos para desarrollar en niños con autismo el uso de la comunicación no verbal mediante gestos, miradas, expresiones faciales, entonación y tácticas prácticas que fomenten la interacción y la autorregulación.

08:05

▶ 4.3. Sistemas de comunicación alternativa

Guía para seleccionar e introducir sistemas de comunicación alternativa para niños con autismo: lenguaje gestual, PECS, aplicaciones y dispositivos, evaluación individual, apoyo de equipos multidisciplinarios y pautas prácticas para familias

04:54

▶ 4.4. Estimulación del lenguaje

Un vídeo muestra cómo estimular el lenguaje en niños con autismo, identificar dificultades y aplicar estrategias prácticas que la familia puede usar.

07:58

▶ 4.5. Entender las dificultades de comunicación

Identificar retos de comunicación en niños con autismo y usar recursos prácticos como apoyos visuales, lenguaje sencillo, juego activo y ajustes sensoriales para potenciar su expresión y sus vínculos.

04:37

▶ 4.6. Fomentar la comunicación funcional

Promover la comunicación funcional en niños con autismo mediante identificación y respuesta a señales, empleo de CAA y apoyos visuales, fomento de la imitación en rutinas y trabajo conjunto con familia y especialistas.

04:51

▶ 4.7. Signos de alarma y retraso en el lenguaje

Aprenderás a identificar señales de retraso del lenguaje en niños con autismo, valorarás la intervención temprana y dominarás estrategias prácticas para familias y profesionales que promueven la comunicación.

07:46

▶ 4.8. Estrategias de comunicación efectiva

Técnicas prácticas para mejorar la comunicación verbal y no verbal en niños con autismo mediante CAA, establecimiento de rutinas, aprovechamiento de intereses y trabajo conjunto con la familia para favorecer una expresión más clara.

04:47

▽ TEMA 5: ESTRATEGIAS DE COMPORTAMIENTO Y MANEJO DE CRISIS
8 Lecciones00:45:29
Detecta causas y signos de conductas en niños con TEA y utiliza estrategias prácticas como apoyos visuales, comunicación alternativa, rutinas, refuerzos y manejo de crisis y del estrés familiar.

▶ 5.1. Entendiendo el comportamiento de su hijo

Comprenderás por qué aparecen conductas en niños con autismo y adquirirás estrategias prácticas para interpretar señales, ajustar el entorno y reducir el estrés mediante rutinas y modos alternos de comunicación.

05:03

▶ 5.2. Estrategias de manejo de comportamiento

Aplicar técnicas prácticas para abordar conductas en niños con autismo: apoyos visuales, comunicación alternativa, evaluación funcional, refuerzo positivo, gestión de transiciones y orientaciones para familias.

06:12

▶ 5.3. Aplicación de reforzadores positivos

Emplea reforzadores positivos para fortalecer comunicación, interacción social, juego y rutinas en niños con autismo, creando un entorno estable que favorece su aprendizaje y participación.

04:57

▶ 5.4. Planificación de consecuencias

Crearás y aplicarás planes de consecuencias para mejorar conductas en niños con autismo, integrando refuerzos, apoyos visuales, evaluación funcional y ajustes con la familia.

06:42

▶ 5.5. Estrategias de afrontamiento

Guía de tácticas útiles para familias con niños con autismo: detectar necesidades, optimizar comunicación y autorregulación, establecer rutinas, fomentar juego social y proteger al cuidador

05:07

▶ 5.6. Prevención de crisis

Reducir crisis en niños con autismo implica detectar desencadenantes, fortalecer la comunicación y trabajar la autorregulación para aumentar su seguridad y bienestar.

06:16

▶ 5.7. Desescalada de situaciones de crisis

Reducir crisis en niños con autismo mediante pasos prácticos: identificar desencadenantes, crear un espacio seguro, comunicarse con calma, enseñar autorregulación, ofrecer opciones y pedir ayuda profesional a tiempo.

04:56

▶ 5.8. Apoyo emocional para los padres

Padres de niños con autismo pueden aplicar técnicas prácticas que ayudan a regular emociones y estrés, aumentar resiliencia, mejorar la comunicación y el cuidado del hijo con apoyo profesional, grupos y autocuidado.

06:16

▽ TEMA 6: TEORÍAS PSICOLÓGICAS QUE INTENTAN EXPLICAR EL AUTISMO
6 Lecciones00:33:41
Estudia teorías del autismo sobre el cerebro como procesador, teoría de la mente, ceguera mental, coherencia central, déficit ejecutivo y la perspectiva de Hobson, y aplica estrategias para mejorar la comunicación y la regulación emocional

▶ 6.1. La metáfora del cerebro como computador

Comparar el cerebro con una computadora ayuda a explicar las diferencias en el procesamiento sensorial, la comunicación y las habilidades sociales en el autismo, así como sus límites y las críticas que recibe.

05:07

▶ 6.2. Teoría de la mente

Conoce la Teoría de la Mente, su relevancia en el autismo, las dificultades que genera y las estrategias prácticas para reforzarla y así mejorar la comunicación y las relaciones sociales.

07:40

▶ 6.3. Teoría de la ceguera mental

La teoría de la ceguera mental revela por qué en el autismo se alteran percepción, empatía y habilidades sociales y sensoriales, y al mismo tiempo muestra las fortalezas singulares de quienes lo presentan.

04:24

▶ 6.4. Teoría del debilitamiento de la coherencia central frith

Describe la Teoría del Debilitamiento de la Coherencia Central de Uta Frith, su efecto en el procesamiento del autismo y estrategias prácticas para apoyar la comunicación, la integración social y la sensibilidad sensorial.

08:09

▶ 6.5. Teoría de la disfunción ejecutiva

Aprenderás por qué la disfunción ejecutiva provoca dificultades en el autismo y conocerás técnicas para mejorar planificación, flexibilidad mental, control de impulsos y regulación emocional

04:15

▶ 6.6. Teoría de hobson

Explicación de Hobson sobre las dificultades sociales y emocionales en el autismo, su vínculo con la teoría de la mente y la imagen corporal, y las intervenciones que promueven la conexión y la empatía.

04:06

▽ TEMA 7: NEUROCIENCIA Y AUTISMO
8 Lecciones00:46:40
Conocerás las bases neurobiológicas del autismo y campos como neuroimagen, genética, neuroplasticidad y neuroinmunología para diseñar intervenciones tempranas y a medida que mejoren la comunicación, la conducta y la calidad de vida

▶ 7.1. Introducción a la neurociencia: principios y métodos de investigación

Explorarás la neurociencia aplicada al autismo: anatomía y funciones cerebrales, técnicas de neuroimagen, genética, neuroplasticidad y herramientas tecnológicas para crear intervenciones eficaces.

04:51

▶ 7.2. Neurobiología del autismo: bases neuroanatómicas y neuroquímicas

Analiza las alteraciones neuroanatómicas y neuroquímicas asociadas con el autismo y su influencia en la comunicación, las emociones y la conducta, además de su vínculo con la genética y las repercusiones clínicas.

07:03

▶ 7.3. Genética y epigenética en el autismo

Analiza cómo genes y marcas epigenéticas interactúan para aumentar el riesgo de autismo, qué variantes participan y de qué modo esto puede orientar el diagnóstico y tratamientos personalizados.

04:07

▶ 7.4. Neuroplasticidad y adaptación cerebral

La neuroplasticidad en el autismo explica la adaptación cerebral, la importancia de intervenir de forma temprana y las estrategias terapéuticas que mejoran comunicación, conexiones neuronales, habilidades sociales y calidad de vida

06:43

▶ 7.5. Neuroinmunología y autismo

La neuroinmunología vincula procesos inflamatorios, variantes genéticas y neuroinflamación con los síntomas, las comorbilidades y las terapias emergentes en el autismo.

04:18

▶ 7.6. Desarrollo cognitivo y social en el autismo

Detectarás retos y recursos en el desarrollo cognitivo y social en personas con autismo y obtendrás estrategias de intervención y apoyo para fortalecer habilidades y promover su inclusión

07:37

▶ 7.7. Neuroimagen y autismo

Técnicas de neuroimagen como MRI, fMRI, PET y DTI detectan alteraciones cerebrales en el autismo y orientan diagnóstico precoz, intervenciones adaptadas y la valoración objetiva del avance terapéutico.

04:44

▶ 7.8 Tratamientos basados en neurociencia para el autismo

Explora enfoques neurocientíficos para el autismo: fundamentos biológicos, intervenciones precoces, terapias conductuales y farmacológicas, avances en medicina de precisión y tecnología asistida, y dilemas éticos.

07:17

▽ TEMA 8: ASPECTOS MÉDICOS Y DE SALUD
9 Lecciones00:50:41
Abordar problemas físicos frecuentes en niños con autismo, como sueño, digestión, alimentación, salud bucodental, ejercicio y medicación, además de adaptar consultas, coordinar equipos y apoyar a familias y cuidadores.

▶ 8.1. Salud física en niños con autismo

Guía para detectar y tratar problemas físicos frecuentes en niños con autismo: trastornos digestivos, alteraciones del sueño, adaptación en consultas médicas, actividad física, alimentación y medidas prácticas para potenciar su bienestar.

05:00 🔒

▶ 8.2. Necesidades de cuidado dental

Adaptar la atención dental a niños con autismo implica detectar sus sensibilidades, aplicar desensibilización progresiva y apoyos visuales, reforzar con incentivos y coordinar con dentistas preparados para lograr visitas más cómodas y eficaces.

06:22 🔒

▶ 8.3. Nutrición y dieta

Guía práctica para alimentar a niños con autismo, atendiendo sensibilidades y gustos, planes alimentarios y suplementos, trastornos digestivos, incorporación de alimentos, hidratación y trabajo conjunto con especialistas.

05:04 🔒

▶ 8.4. Medicamentos y tratamientos médicos

Para niños con autismo, opciones médicas y farmacológicas: fármacos disponibles, síntomas que tratan, posibles efectos secundarios y orientación para integrarlos con terapias respaldadas por evidencia.

07:14 🔒

▶ 8.5. Las vacunas mitos y realidad

Desmontar mitos sobre la supuesta relación entre vacunas y autismo con evidencia científica, aprender a reconocer fuentes fiables y entender cómo las vacunas protegen a la comunidad.

04:06 🔒

▶ 8.6. Abordaje de problemas de salud comunes

Detecta los problemas de salud más habituales en niños con autismo y aplica estrategias prácticas y multidisciplinares para evaluarlos y tratarlos

05:48 🔒

▶ 8.7. Estrategias para cuidar la salud física

Acciones prácticas para ajustar el entorno, la alimentación, la actividad física, el manejo de la ansiedad y el seguimiento médico en niños con autismo.

04:20 🔒

▶ 8.8. Acceso a servicios de salud adecuados

Proveerás atención de salud a niños con autismo a través de detección precoz, equipos multidisciplinarios, terapias especializadas y acciones para eliminar barreras y apoyar a las familias.

06:55 🔒

▶ 8.9. Salud mental de los padres

Reconocerás las dificultades que viven las familias con hijos con autismo, comprenderás cómo afecta su salud mental y adquirirás estrategias prácticas de autocuidado y apoyo para cuidarse mientras acompañan a sus hijos.

05:52 🔒

▽ TEMA 9: ALIMENTACIÓN
9 Lecciones00:52:35
Detectar y satisfacer las necesidades nutricionales de niños con autismo, valorar carencias de nutrientes, gestionar sensibilidades y hábitos alimentarios, e implementar soluciones prácticas y seguras con supervisión de profesionales.

▶ 9.1. Requerimientos nutricionales de niños con autismo

Cómo identificar y cubrir las necesidades nutricionales de niños con autismo: sensibilidades sensoriales, nutrientes clave, dietas, suplementos y tácticas prácticas para introducir nuevos alimentos

04:57 🔒

▶ 9.2. Dietas recomendadas para niños con autismo

Manual práctico para ajustar la alimentación de niños con autismo, con dietas sugeridas, beneficios previstos, posibles riesgos y pasos para aplicar y controlar cambios nutricionales.

07:03 🔒

▶ 9.3. Manifestaciones gastrointestinales en trastornos del espectro autista

Reconocerás causas y signos digestivos relacionados con el autismo y adquirirás métodos prácticos de alimentación, uso de probióticos y soporte conductual para elevar la calidad de vida.

04:57 🔒

▶ 9.4. Conductas alimentarias en niños con autismo

Reconocer patrones alimentarios habituales en niños con autismo, analizar posibles causas y diseñar estrategias prácticas para abordarlos con un equipo interdisciplinario y apoyos sensoriales y comunicativos.

07:17 🔒

▶ 9.5. Relación de los sentidos con la comida

Influencia de los sentidos en la alimentación de niños con autismo y estrategias prácticas, personalizadas, para manejar la selectividad, las texturas y las rutinas diarias.

04:07 🔒

▶ 9.6. Problemas de comportamiento que afectan la nutrición del niño

Aprenderás a detectar y abordar conductas que interfieren con la alimentación en niños con autismo, y a emplear técnicas útiles para la selectividad, los rituales, las hipersensibilidades, la ansiedad y la comunicación.

07:01 🔒

▶ 9.7. Problemas de ambiente que afectan la alimentación del niño

Detectarás factores ambientales que influyen en la alimentación de niños con autismo y aprenderás estrategias prácticas para optimizar rutinas, mejorar el clima familiar, favorecer el apoyo escolar y facilitar el acceso a alimentos saludables.

04:08 🔒

▶ 9.8. Estrategias para reducir el estrés y la ansiedad antes de la hora de comida

Reducir el estrés y la ansiedad en la comida de niños con autismo mediante entorno tranquilo, rutinas previsibles, opciones limitadas, comunicación alternativa y pasos graduales para lograr una conducta alimentaria más positiva.

06:00 🔒

▶ 9.9. Suplementación de vitaminas y minerales en niños autistas

Evaluar y corregir carencias de vitaminas y minerales en niños con TEA, identificando nutrientes esenciales como vitamina D, B12, hierro, omega 3, zinc y magnesio, saber dosis seguras, riesgos y cuándo consultar al profesional de salud

07:05 🔒

▽ TEMA 10: ASPECTOS SOCIALES Y APOYO FAMILIAR
9 Lecciones00:49:29
Ayudarás a familias con niños con autismo a crear y fortalecer una red de apoyo, localizar recursos, practicar la comunicación empática, fomentar el autocuidado, favorecer la inclusión y defender sus derechos

▶ 10.1. Apoyo social para padres

Crear y fortalecer una red de apoyo emocional y práctica para familias con niños con autismo, que abarque manejo del estrés, autocuidado, grupos de la comunidad y defensa de derechos.

04:03 🔒

▶ 10.2. Crear una red de apoyo

Organiza y potencia una red de apoyo para niños con autismo localizando recursos, especialistas y grupos, y adoptando estrategias de comunicación, socialización y autocuidado para el núcleo familiar.

07:18 🔒

▶ 10.3. Estrategias para mejorar las relaciones familiares

Mejorar la convivencia con una persona con autismo mediante comunicación empática, rutinas previsibles, manejo del estrés, apoyo profesional y reconocimiento de sus avances.

04:43 🔒

▶ 10.4. Comunicación efectiva con otros familiares y amigos

Orientar a familiares y amigos sobre el TEA para aclarar dudas, prevenir malentendidos y fomentar un apoyo práctico y respetuoso hacia el niño y su entorno familiar.

07:08 🔒

▶ 10.5. Participación en grupos de apoyo

Grupos de apoyo para familias con niños con autismo ofrecen apoyo emocional, herramientas y estrategias prácticas, refuerzan los lazos familiares y fomentan la defensa conjunta de sus intereses.

04:09 🔒

▶ 10.6. Derechos y legislación para familias con autismo

Infórmate sobre normas, derechos y apoyos que amparan a familias con autismo y aprende a afrontar retos en educación, salud y acceso a servicios

07:43 🔒

▶ 10.7. Estigmatización y prejuicios

Aprenderás cómo se estigmatiza el autismo y los prejuicios asociados, qué efectos tienen en la escuela, el empleo y la salud, y qué acciones aplicar para derribar mitos y fomentar educación, acceso y empatía.

03:43 🔒

▶ 10.8. Fomentar la inclusión social

Acciones concretas para promover la inclusión social de niños con autismo mediante comunicación efectiva, enseñanza inclusiva, sensibilización, intervención temprana y apoyo a las familias que aumenten su participación y bienestar

05:36 🔒

▶ 10.9. ¿Por qué hay más reportes de casos de autismo en la actualidad?

El aumento de diagnósticos de autismo responde a cambios en criterios diagnósticos, mayor sensibilización, progresos en la investigación, menor estigma y mejor disponibilidad de servicios.

05:06 🔒

▽ TEMA 11: ENTORNO SEGURO Y AGRADABLE PARA NIÑOS CON AUTISMO
6 Lecciones00:29:16
Identificarás indicios de hiper e hiposensibilidad en niños con autismo y aplicarás estrategias para adaptar ambientes, regular reacciones sensoriales, crear espacios seguros y elegir juguetes y medidas de protección en hogar y escuela.

▶ 11.1. Particularidades sensoriales de los niños con teaaqa

Detectarás hipersensibilidad e hiposensibilidad en niños con TEA y manejarás estrategias prácticas para adaptar el ambiente, favorecer la comunicación y regular respuestas sensoriales

04:42 🔒

▶ 11.2. ¿Cómo diseñar una habitación agradable para un niño con tea?

Crearás una habitación segura, serena y práctica para un niño con TEA, con iluminación adecuada, control del ruido, áreas de descanso y juego, orden y opciones sensoriales y medidas de seguridad.

05:15 🔒

▶ 11.3. La luz y clima en el entorno del niño

Modificar luz, temperatura y rutinas para potenciar sueño, confort y conducta en niños con autismo y aplicar medidas concretas en casa y escuela según sus señales.

04:00 🔒

▶ 11.4. Juguetes recomendados para niños con tea

Guía para elegir y adaptar juguetes a niños con TEA según su perfil sensorial, habilidades e intereses, y qué tipos de juguetes impulsan la comunicación, el juego social y la autorregulación

05:55 🔒

▶ 11.5. Estrategias para crear un entorno agradable en espacios públicos

Diseñar entornos públicos inclusivos para niños con autismo requiere iluminación y acústica adecuadas, espacios de calma, señalización comprensible, eliminación de barreras y capacitación del personal.

03:52 🔒

▶ 11.6. Medidas de seguridad en espacios donde conviva un niño con tea

Acciones prácticas para salvaguardar a niños con TEA: eliminar riesgos domésticos, proteger ventanas y enchufes, contar con planes de emergencia escolares, llevar identificación, supervisión constante y dispositivos de sujeción en el transporte.

05:32 🔒

▽ TEMA 12: PLANIFICACIÓN PARA EL FUTURO
8 Lecciones00:37:12
Guía práctica para acompañar a jóvenes con TEA hacia la adultez: cuidados personales, destrezas sociales y laborales, vivienda y apoyos, inserción laboral, gestión legal y planificación económica y emocional.

▶ 12.1. Educación y transición a la adultez

Métodos prácticos para guiar a jóvenes con autismo hacia la adultez, fortaleciendo autocuidado, habilidades sociales y laborales, apoyo emocional y planificación para alcanzar autonomía

03:58 🔒

▶ 12.2. Opciones de vida independiente

Fomentar la autonomía de personas con TEA a través de viviendas seguras, apoyos residenciales, programas de tránsito a la vida adulta, oportunidades de empleo, participación comunitaria y planificación familiar.

05:37 🔒

▶ 12.3. Empleo y capacitación vocacional

Detectar y potenciar habilidades, crear programas de orientación laboral, adaptar espacios y brindar acompañamiento continuo para favorecer la inclusión laboral de personas con autismo.

04:36 🔒

▶ 12.4. Cuidados a largo plazo y planificación patrimonial

Planificar el futuro y preservar el patrimonio de una persona con TEA mediante testamentos, fideicomisos, ayudas públicas, vivienda, empleo y cuidados para garantizar su bienestar y estabilidad económica.

05:00 🔒

▶ 12.5. Apoyos legales y financieros

Localizar y gestionar apoyos legales, beneficios públicos, cobertura de salud y planificación financiera para familias con niños con autismo

03:52 🔒

▶ 12.6. Autodeterminación y toma de decisiones

Promover la autodeterminación y la toma de decisiones en personas con TEA: qué es, sus elementos, beneficios y estrategias prácticas para fijar metas, evaluar progreso, mejorar la comunicación, ofrecer apoyo y aumentar la autonomía de forma gradual.

05:23 🔒

▶ 12.7. Autocuidado y bienestar de los padres

Apoyo práctico para padres de niños con autismo: autocuidado, gestión del estrés y fortalecimiento de la comunicación familiar.

03:46 🔒

▶ 12.8. Recursos disponibles para el futuro

Recursos y pautas para que personas con autismo y sus familias organicen educación, vivienda, empleo, salud, respaldo jurídico y redes de soporte.

05:00 🔒

▽ TEMA 13: PROMOVIENDO EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE
8 Lecciones00:36:51
Crearás y aplicarás métodos prácticos de estimulación temprana y adaptación curricular para niños con autismo, abarcando detección precoz, juego terapéutico, comunicación alternativa, integración sensorial y apoyo a las familias.

▶ 13.1. Estimulación temprana

Métodos prácticos de estimulación temprana en niños con autismo: detección temprana, juego terapéutico, comunicación alternativa, apoyo a la integración sensorial y participación activa de la familia

04:12 🔒

▶ 13.2. Juego y actividades de aprendizaje

Actividades y técnicas lúdicas destinadas a favorecer la comunicación, la interacción social, el desarrollo cognitivo y motor y a disminuir la ansiedad en niños dentro del espectro autista.

05:29 🔒

▶ 13.3. Fomentar el desarrollo de habilidades sociales

Aprenderás a detectar necesidades sociales en niños con autismo y a implementar recursos prácticos como apoyos visuales, dramatizaciones, entrenamiento conversacional, manejo de la ansiedad e iniciativas para la inclusión familiar y escolar.

04:29 🔒

▶ 13.4. Aprender a través del juego

Propuestas prácticas que emplean el juego para favorecer el desarrollo de niños con autismo: potenciar la comunicación, la interacción social, las capacidades cognitivas y motoras, y disminuir la ansiedad mediante actividades concretas y adaptadas.

05:06 🔒

▶ 13.5. Estrategias para la motivación y la enseñanza

Motivar y ajustar la enseñanza para niños con autismo identificando intereses, empleando reforzadores y apoyos visuales, promoviendo autonomía, desarrollando habilidades sociales y trabajando con la familia.

03:50 🔒

▶ 13.6. Adaptaciones curriculares

Planificar y aplicar adaptaciones curriculares eficaces para estudiantes con autismo: valoración individual, métodos de enseñanza, apoyos comunicativos, ajustes evaluativos y seguimiento.

05:11 🔒

▶ 13.7. Trabajo en equipo con educadores y terapeutas

Reunir a docentes, terapeutas y familiares para fijar objetivos comunes, ajustar el currículo, implementar apoyos y valorar el avance de niños con trastorno del espectro autista.

03:51 🔒

▶ 13.8. Desarrollo de habilidades académicas

Métodos prácticos para mejorar comunicación, lectura, matemáticas, escritura, ciencias, interacción social y resolución de problemas en niños con autismo mediante adaptación del aula, apoyos visuales y recursos tecnológicos.

04:43 🔒

▽ TEMA 14: SUPERACIÓN Y EMPODERAMIENTO
9 Lecciones00:39:53
Crearás estrategias prácticas en equipo para potenciar las capacidades de niños con TEA, favorecer su autonomía y comunicación, sostener el bienestar familiar, tramitar apoyos legales y reconocer sus logros.

▶ 14.1. Celebrar logros y avances

Visibilizar y celebrar avances académicos, sociales y de autocuidado en niños con autismo, junto a familia, escuela y terapeutas, para fortalecer autonomía, autoestima e inclusión

03:19 🔒

▶ 14.2. Cualidades positivas propensas a desarrollar

Guía para detectar y potenciar en niños con TEA rasgos positivos: empatía, atención, honestidad, memoria y creatividad, con estrategias prácticas para padres y profesionales.

05:15 🔒

▶ 14.3. Fomentar la independencia

Estrategias prácticas para impulsar la autonomía de niños con autismo mediante cuidados personales, comunicación, apoyos visuales, habilidades sociales y trabajo conjunto de familia y escuela

04:11 🔒

▶ 14.4. Autocuidado de los padres

Los padres de niños con autismo pueden aplicar medidas concretas para cuidarse, reducir el estrés, preservar la salud mental, marcar límites, pedir apoyo, crear rutinas y proteger la relación de pareja.

04:13 🔒

▶ 14.5. Defensa de los derechos de su hijo

Cómo proteger y reclamar los derechos legales y educativos de niños con autismo, trabajar con profesionales, obtener servicios y apoyos, y defenderlos con métodos prácticos y eficaces.

04:17 🔒

▶ 14.6. Establecer metas y planes de acción

Diseñar metas SMART y planes de acción adaptados a niños con autismo, con tácticas prácticas, evaluación continua y trabajo conjunto entre la familia y los profesionales.

04:52 🔒

▶ 14.7. Enfrentar desafíos con resiliencia

Convierte un diagnóstico de autismo en fortaleza familiar: entiende el trastorno, busca apoyo, emplea terapias prácticas, protege a quienes cuidan y reconoce cada progreso.

03:17 🔒

▶ 14.8. Promoción del autismo positivo

Aplicar Autismo Positivo implica aceptar y respetar la neurodiversidad, fomentar habilidades, comunicarse con eficacia, promover inclusión y ofrecer apoyo personalizado en escuelas, trabajo, familia y comunidad

05:02 🔒

▶ 14.9. Inspiración y recursos para la comunidad de padres

Encuentra ideas, herramientas y métodos prácticos para favorecer la comunicación, crear rutinas, obtener apoyo profesional y celebrar los avances de tu hijo con autismo.

05:27 🔒

▽ TEMA 15: DOCUMENTACIÓN A DESCARGAR
1 Lecciones00:00:00

📥 15.1. Descargar temario en pdf

🔒

Opinión pública de estudiantes

Promedio

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