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TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
01:02:09
Aprenderás a identificar el desarrollo cognitivo y emocional, señales de TDAH y TEA, bases teóricas, criterios éticos e intervenciones prácticas para apoyar a niños, sus familias y docentes en salud y bienestar.
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TEMA 2: LA CRIANZA DESAFÍOS
02:01:48
Aprenderás técnicas prácticas de crianza respetuosa para fijar límites empáticos, promover autonomía y resiliencia, regular emociones, fortalecer la autoestima y crear ambientes seguros y estables que favorezcan el desarrollo infantil.
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TEMA 3: DESARROLLO EMOCIONAL EN LA INFANCIA
00:56:49
Aprenderás métodos aplicables que fomentan un vínculo afectivo seguro, permiten reconocer y regular las emociones de la infancia y brindan recursos concretos para apoyar a familias y centros educativos
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TEMA 4: DESARROLLO COGNITIVO Y DEL LENGUAJE EN LA INFANCIA
01:30:40
Evalúa fases del desarrollo cognitivo y del lenguaje, detecta dificultades y talentos y aplica recursos prácticos como el juego, la disciplina positiva, el autocontrol y herramientas digitales éticas para impulsar el aprendizaje
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TEMA 5: LA AUTOPERCEPCIÓN EN LA INFANCIA
00:50:36
Recursos para reconocer fases del desarrollo y fomentar desde hogar y escuela la autoestima, las emociones, el juego, el pensamiento crítico, la empatía, la resiliencia y la inclusión.
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TEMA 6: SOCIALIZACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL EN LA INFANCIA
00:46:23
Aprenderás a reconocer la influencia de la familia, la escuela, los pares y los medios en la socialización infantil y a diseñar intervenciones que fomenten habilidades sociales, identidad saludable, empatía, valores y control de conductas
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TEMA 7: ELEMENTOS A CONSIDERAR EN EL COMPORTAMIENTO INFANTIL
01:32:50
Crea y utiliza un método de puntos y refuerzos positivos, ético y práctico, para promover conducta, autoestima y autonomía en niños, gestionar rivalidades y acoso escolar, y establecer límites con empatía y objetivos definidos.
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TEMA 8: EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN LA INFANCIA
00:48:54
Mediante pruebas cognitivas, emocionales y psicomotoras realiza evaluaciones y planifica intervenciones, emplea entrevistas y observación, interpreta resultados con ética y comunica planes claros a familias y centros educativos.
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TEMA 9: TEORÍAS DE LA PSICOLOGÍA INFANTIL
01:09:25
Estudio completo del desarrollo infantil que incluye las etapas de Erikson, Piaget y Freud, el apego, el aprendizaje social y conductista, Vygotsky y Bronfenbrenner, teoría de la mente, regulación y autorregulación emocional y estrategias prácticas
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TEMA 10: TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTIL
02:12:50
Métodos para detectar causas y señales y ejecutar intervenciones prácticas en TEA, TDAH, trastornos del lenguaje y del aprendizaje, alteraciones del sueño, conducta y salud mental infantil, con participación de familias, escuela y profesionales.
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TEMA 11: INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS EN LA INFANCIA
01:01:22
Aprenderás a manejar las terapias infantiles más comunes, sus objetivos y técnicas prácticas, y a evaluar, diseñar e integrar intervenciones familiares y multidisciplinares para niños con trastornos, traumas y retrasos del desarrollo.
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TEMA 12: ELEMENTOS A CONSIDERAR EN EL TEMPERAMENTO DE LOS NIÑOS
01:05:59
Identificar el temperamento infantil y emplear medidas prácticas en familia y escuela para gestionar emociones, ajustar rutinas y espacios, promover autonomía, competencias sociales y resiliencia.
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TEMA 13: PSICOLOGÍA ESCOLAR Y EDUCACIONAL
01:34:18
Identificar y valorar dificultades, crear e aplicar intervenciones y adaptaciones inclusivas, articular familias y docentes y fomentar el progreso académico y socioemocional de la infancia.
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TEMA 14: DESARROLLO DEL ADOLESCENTE
01:02:55
Reconocer cambios físicos, cognitivos y emocionales de la niñez a la adolescencia, detectar riesgos y emplear estrategias familiares de acompañamiento, comunicación, autorregulación, salud sexual y bienestar digital.
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TEMA 15: PSICOLOGÍA INFANTIL Y TECNOLOGÍA
01:14:27
Dirigirás el uso de la tecnología en niños y adolescentes, previniendo riesgos y ciberacoso, regulando el tiempo de pantalla, fomentando creatividad y alfabetización digital, y estableciendo límites, controles parentales y apoyo emocional
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TEMA 16: PSICOLOGÍA ADULTA. OTROS TRASTORNOS
01:39:33
Aprenderás corrientes y método científico, evaluación clínica y DSM, diagnóstico y terapias con evidencia, técnicas conductuales, reducción del estigma y estrategias para desarrollo, familia, personalidad y vejez.
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TEMA 17: TRASTORNOS PSICOLÓGICOS EN ADULTOS
01:30:38
Evaluar, intervenir y prevenir trastornos del desarrollo, del estado de ánimo, alimentarios, del sueño y sexuales, incluidas las parafilias, mediante principios éticos, estrategias terapéuticas y medidas de apoyo e inclusión.
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TEMA 18: DOCUMENTACIÓN A DESCARGAR
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